Department of Urban Development, Taipei City Government

臺北市政府社會局新聞稿 發稿單位 社會局第五科
發稿日期 九十年六月四日
聯絡人 蔡叔真
聯絡電話 二七五九七七三二

安親班與補習班有什麼不同
市府辦理兒童托育中心與補習班業務差異及功能定位說明會

為使市民朋友及業者了解安親班及補習班的不同，保障民眾權益，臺北市政府社會局與教育局訂於九十年六月四日星期一上午假臺北市政府社會局身心障礙福利服務中心辦理「兒童托育中心與補習班業務差異及功能定位說明會」，會中邀請專家學者、民意代表、兒童托育、補習教育代表及家長與會，針對如何區別兒童托育中心與補習班，以及如何選擇合宜的托教機構，提供清楚的說明。

兒童托育中心（即所謂安親班）與托兒所的法令依據是「兒童福利法」，補習班則是「補習及進修教育法」，兩者法令依據不同，其所成立的服務宗旨當然也不相同，兒童托育中心與托兒所的服務宗旨主要是以兒童生活照顧為主，課業輔導及單元活動為輔，補習班則以才藝、技能學習為主，同時，兒童托育中心、托兒所及補習班對於專業人員的要求及基本硬體環境的規劃也有相異處；兒童托育中心及托兒所專業人員是依據內政部頒訂的「兒童福利專業人員資格要點」任用，除須有相關科系的學歷或訓練外，亦須具備一定的服務年資，補習班則主要以專科以上或具備技藝類證明文件、中小學教師登記或檢定合格的人員即可擔任。在空間規劃上，補習班訂有最低面積限制，並有每生最低的面積要求，兒童托育中心及托兒所雖無最小申設面積限制，但為考量兒童活動需求，故規定每童不得少於1.5平方公尺之室內活動面積及室外活動面積（如無室外活動面積得以室內活動面積替代），另訂有教保活動室、遊戲空間、廁所（馬桶數）及廚房等空間的設置要求。

至於如何選擇合格的托育機構（含托兒所、兒童托育中心），社會局建議可由以下列方式辨識：
　１托育機構應懸掛社會局核發之立案證書。
　２仔細查看托育機構內之設備安全及兒童可否自由使用。
　３與負責人及教保人員溝通教保理念，是否與父母本身相同。
　４查證機構之教保人員是否為合格之專業人員，並瞭解孩子的想法與實際需要。
　５觀察空氣是否流通，陽光是否充足，衛生設施是否完備，以及每位兒童可享有之空間是否足夠等。
更重要的是，父母應試著瞭解孩子的心、以孩子的立場、意願來選擇托育機構，讓孩子能在快樂、安全的環境中適性成長。

如欲查詢合格之托育機構可洽：臺北市民生兒童福利服務中心，電話：27486008，或臺北市政府社會局，電話：27597732。補習班則可詢問教育局第六科，電話：27593356。
臺北市政府社會局網址：http://www.bosa.tcg.gov.tw
臺北市政府教育局網址：http：//www.edunet.taipei.gov.tw
臺北市政府托育資訊服務網址：http://kids.taipei.gov.tw